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2023年史志动态
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沂水县开展“红色教育润校园、红色基因代代传”活动
发布日期:2023-06-30 浏览量: 来源: 临沂市党史史志网网站

“七一”来临之际,沂水县“红色教育润校园、红色基因代代传”活动在第三实验中学正式启动,“星火沂蒙·秀美沂水”党史展在各学校同步巡回展出。

由县委党史研究中心主办的党史展分“党群同心”——沂蒙抗日根据地在沂水生根、“军民情深”——支前号角在沂水吹响、“水乳交融”——红色堡垒在沂水生辉、“生死与共”——抗日烽火在沂水燃烧、“星火沂蒙”——革命火种在沂水点燃、红色印记、沂水英烈、沂蒙红嫂、红色家书、秀美沂水幸福家园等10个部分。展览通过一幅幅真实、生动的历史图片,全面展示沂水人民在党的领导下,为革命胜利所付出的艰辛努力和在社会主义建设、改革开放及新时代中国特色社会主义建设中取得的巨大成就。展览期间,学校组织各中队辅导员、红领巾巡讲员以及少先队员们认真看,用心记,加深了对红色教育的认识,并结合图片展的丰富资料进行了交流。大家表示,要牢记初心使命,响应时代号召,深刻铭记党的光辉历史,传承红色基因,赓续红色血脉。

活动中,县委党史研究中心向第三实验中学赠送了《星火沂蒙  秀美沂水》《中共沂水历史简编》《沂水年鉴》《沂水史志》等一批精品书籍。

今年以来,为全面落实县委全环境立德树人工作部署要求,抓实全市“红色基因代代传,沂蒙精神进校园”主题活动工作要求,县委党史研究中心联合县委组织部、关心下一代工作委员会、县教育和体育局联合开展了“红色教育润校园、红色基因代代传”主题活动。

本次活动重点是通过编纂发放党史图书,开展流动和固定展览,讲述党的光辉历史、红色故事,深入解析红色基因密码,让广大师生深入了解光辉的沂蒙革命历史,深入领会沂蒙精神丰富内涵,从红色基因传承中汲取智慧和力量,让青少年自觉系好人生第一粒“红色纽扣”,主要实施三项行动。

(一)开展“红色图书”进校园行动

1、开发红色教育专用教材。深入挖掘沂水红色历史文化资源,梳理红色革命故事,组织专人编写、打磨《星火沂蒙、秀美沂水》《星火沂蒙、红色堡垒》等红色教育书籍,结合不同年龄段青少年学生的身心发展特点,为青少年学生量身定做专用学习教材,鼓励和支持有条件的学校开发、编写红色文化校本教材,增强红色教育的针对性和吸引力。

2、赠送红色教育学习读物。在搞好《星火沂蒙、秀美沂水》《星火沂蒙、红色堡垒》等专用教材发放的基础上,充分收集、挑选全县各乡镇、部门、单位近年来编修的图书资料,如《中共沂水历史简编》《沂水年鉴》《沂水史志》等图书,开展红色文化主题月活动,为师生提供丰富全面的红色图书资源。

3.打造校园红色图书角。结合学校德育工作实际,开展红色校园读书月等活动,设置红色图书角,摆放党史资料、党史人物故事、党建读物、红色文艺作品等多个方面红色经典著作,方便学生利用课余时间随手、随时接受红色教育,打造同学们闲暇之余的网红打卡地,营造阅读红色经典、传承红色基因、争做红色少年的浓厚校园氛围。

(二)深化“红色展览”进校园行动

1.建设红色文化固定展区。依托学校党建阵地、图书室、校史馆等,建设红色文化固定展区,通过布局展板、实物、雕塑、红色文化标志等形式,直观形象地展示红色故事、党史人物故事、校史故事,培养好校园小讲解员,用在校学生讲身边红色故事,以红色滋养浸润童心。

2.开展红色文化流动展览。打磨提升“星火沂蒙 秀美沂水”党史展板,举办“流动党史馆”巡回展览。依托红色文化主题月活动,深入全县各中小学,全面展示沂水人民在党的领导下进行革命、建设、改革中取得的重大成就,以及新时代中国特色社会主义建设事业在沂水的实践成果,在青少年学生心中根植爱国主义的种子,涵养他们爱党、爱国、爱家乡的家国情怀。

(三)提升“红色宣讲”进校园行动

1.制作发放红色教育专题片。认真梳理、剪辑近年来录制的《沂蒙英烈李清漪》《用生命铸就信仰》等红色教育专题片,刻录制作光盘资料,面向全县中小学校发放,使青少年学生通过荧屏光影,以喜闻乐见的形式,在寓教于乐中直观形象地学习沂蒙精神故事、革命斗争故事、党史人物故事,接受爱国主义和革命传统教育。

2.常态化开展红色故事宣讲。组建红色故事专业宣讲团队,精心打造了《光辉的历程——中共沂水地方史》《红色的沃土——烽火中的沂水》《奉献的土地》《烽火硝烟中的沂蒙抗属子弟小学》等精品课程,深入全县各中小学校开展经常性宣讲,通过专业宣传,让“红色精神”入耳入脑入心,为青少年学生补足“精神之钙”,点亮“信仰之灯”,熔铸“信念之魂”。

3.重大节日集中宣讲。利用“七一”党的生日、“十一”国庆节以及“七七”“九一八”“烈士纪念日”“国家公祭日”等重要时间节点和重大纪念日,组织有关专家和党史研究工作者及老革命、老党员、老教师等,深入校园,开展形式多样的专题宣讲活动,介绍讲解“沂水革命史”,讲述“沂水革命故事”,使红色基因渗进血液、浸入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。